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Aprender Criar e Utilizar o Conhecimento
ISBN: 9789727072798
Ano de edição: 2000
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Este volume está organizado em torno de cinco fatores envolvidos em qualquer caso educacional: o formando, o professor, o conhecimento, o contexto e a avaliação. Discute-se cada um deles, quer numa perspetiva teórica, quer numa perspetiva pragmática. Utilizam-se os mapas concetuais, de forma extensiva, para se ilustrarem ideias-chave da teoria da aprendizagem, da teoria do conhecimento e da teoria instrucional, fornecendo exemplos concretos.

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