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Crianças com Necessidades Educativas
Coleção: Aula Prática
ISBN: 9789727072965
Ano de edição: 2000
7.77 €6.99 €
A par das aprendizagens formais, as crianças possuem ideias ou «teorias informais» sobre os mais diversos domínios que afetam a interpretação do quotidiano. Essas ideias (correntemente designadas por conceções alternativas), que aparecem como potenciais modelos de explicação alternativos a versões científicas de momento aceites, são duradouras e resistentes à mudança, pelo que se podem constituir em verdadeiros obstáculos epistemológicos na construção do saber científico

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